Кыргызская Республика: Работая над открытием дошкольных учреждений для всех

В селе Дон-Арык по программе дошкольной подготовки занимается 70 ребят. Но руководство школы говорит о том, что есть, как минимум, еще двести детей, чьи семьи хотели бы участвовать в программе. Спрос велик, но количество мест ограничено. “Думаю, что есть необходимость в расширении дошкольного образования”, - говорит Джумагуль Алибаева, директор школы. “Здесь у нас есть ребята и из других сел, в обществе растет понимание важности раннего образования для социализации детей”.  

При поддержке Всемирного банка Кыргызская Республика пытается не только  расширить охват дошкольным образованием, но и повысить его качество. В рамках проекта «Образование для всех», финансируемого из средств трастового фонда «Инициатива по ускоренной реализации», проведено обучение свыше 3 тысяч учителей дошкольного образования, а также приобретена мебель и материалы для таких кабинетов как этот.

Огромный спрос

“Между детьми, которые прошли дошкольную подготовку, и теми, кто ее не прошел, огромная разница”, - рассказывает Динара Жанжигитова, специалист по вопросам образования Чуйского района. “Нередко у детей с дошкольной подготовкой восприимчивость к новому оказывается лучше, в то время как у тех, кто оставался в семье, степень социальной адаптации ниже”.

Система дошкольного образования в Кыргызской Республике, в основном, распалась вместе с распадом Советского Союза, и, по мнению Догдургуль Кендирбаевой, Заместителя министра образования, в Кыргызстане есть острое осознание важности дошкольного образования. “По результатам международной оценки обучения, Кыргызская Республика заняла последнее место – наши недостатки обнаружились в таких аспектах, как навыки чтения и понимания, и счета. Мы понимаем, что раннее образование имеет важнейшее значение для устранения этих недостатков”, - говорит она.

Улучшение результатов тестирования в ближайшее время

И в столице и в классе работники образования подчеркивают значение дошкольного образования для улучшения результатов обучения и подготовки  квалифицированных кадров.   

Семьи дошкольников утверждают, что посещение школы в раннем возрасте очень важно. “Между детьми, которые растут дома - только в своей семье,  и детьми из дошкольных учреждений, большая разница. Я хочу, чтобы мой ребенок посещал дошкольное учреждение и учился”, - говорит Жаныл Аттокурова, мама пятилетней девочки. “Моей внучке это будет на пользу”, - соглашается Гульбарчин Мусилова. “Хочу, чтобы она была готова к жизни в обществе и приобрела опыт”.

Хотя до настоящего времени проект "Образование для всех" Всемирного банка охватывал все районы страны,  планируется расширить не только его охват, но и увеличить количество детей,  посещающих дошкольные учебные учреждения и количество времени, которое они там проводят.